Неоспоримо, что воспитание — это не только набор стереотипных фраз о честности и заботе. Дети, в первую очередь, учатся, наблюдая за тем, что происходит вокруг. Их внимание больше привлекает ваше поведение и эмоциональный фон, нежели слова, сообщает канал "Психология, Английский, Книги".
Дети чувствуют больше, чем понимают
Порой, несмотря на все ваши призывы к доброте и уважению, они воспринимают лишь ваши интонации и жесты. Если родитель демонстрирует напряжение или неискренность, ребенок очень быстро воспринимает это как норму. Ложные послания, такие как: "Делай, как я говорю, а не как я делаю," могут разрушить доверие и привести к внутренним конфликтам.
Как внутреннее состояние взрослых отражается на детях
Когда родители выражают любовь через крики или агрессию, дети начинают ассоциировать чувства с болью и тревогой. Например, если мама часто кричит, заканчивая свои слова фразой "Я тебя люблю", это лишь закрепит в сознании ребенка идею, что любовь сопровождается страданием. Поэтому самоутверждение через страх или подавление чувств становится нормой, и ребенок учится отрицать свои эмоции.
Выборы, которые влияют на будущее
- Если мама делает все через силу, ребенок начинает воспринимать жизнь как вечное страдание, где "быть хорошим" означает неустанно бороться.
- Если папа скрывает свои эмоции, он изначально учит ребенка тому, что выражение чувств опасно, и лучше держать их под контролем.
В результате подростки, попав в ситуацию выбора, чаще всего не знают, чего хотят и как достичь этого, так как в процессе взросления им не показывали примеров настоящего счастья или удовлетворенности.
По сути, все поведенческие модели взрослых формируют у детей внутренний мир и понимание себя. Это заставляет задуматься: "Хотелось бы вам, чтобы ваш ребенок вырос, повторяя ваши жизненные модели?" Если нет, возможно, пришло время пересмотреть свои реакции и отношение к жизни.
Воспитание — это о том, как вы живете. И если вы не хотите, чтобы ваши дети потерялись в своих эмоциях, начните с себя: дайте им пример искреннего, настоящего продолжения себя.
